Regeringen föreskriver i fråga om skolförordningen (2011:185)
dels att 10 kap. 5 och 6 §§ ska upphöra att gälla,
dels att rubrikerna närmast före 10 kap. 5 och 9 §§ ska utgå,
dels att 1 kap. 1 och 2 §§, 2 kap. 1 och 4 §§, 3 kap. 1 och 5 §§, 4 kap. 1, 2, 4 och 7 §§, 5 kap. 1 och 3 §§, 5 a kap. 2–3 a §§, 5 b kap. 2 och 3 §§, 6 kap. 1, 1 a, 8 och 11 §§, 10 kap 1 och 9 §§, 11 kap. 1, 3 och 14 §§, 14 kap. 1, 4 och 12 §§, 15 kap. 4 och 5 §§, bilaga 2, rubriken till 10 kap. och rubriken närmast före 4 kap. 2 § ska ha följande lydelse,
dels att rubriken närmast före 10 kap. 10 § ska lyda "Fördelningsbar tid för elever som får undervisning i ämnesområden".
1 kap. 1 §1)
- 1)
Senaste lydelse 2020:779.
I denna förordning finns följande kapitel:
– inledande bestämmelser (1 kap.),
– huvudmän (2 kap.),
– lärotider (3 kap.),
– elever (4 kap.),
– utbildningen (5 kap.),
– fjärrundervisning (5 a kap.),
– distansundervisning (5 b kap.),
– betyg (6 kap.),
– förskolan (7 kap.),
– förskoleklassen (8 kap.),
– grundskolan (9 kap.),
– anpassade grundskolan (10 kap.),
– specialskolan (11 kap.),
– sameskolan (12 kap.),
– fritidshemmet (13 kap.),
– bidrag till enskilda huvudmän (14 kap.),
– utbildning vid särskilda ungdomshem (14 a kap.), och
– övriga bestämmelser (15 kap.).
1 kap. 2 §
Termer och uttryck som används i skollagen (2010:800) har samma betydelse när de används i denna förordning.
Därutöver avses i denna förordning med
– garanterad undervisningstid: den minsta totala undervisningstiden för en elev i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan enligt 10 kap. 5 §, 11 kap. 7 §, 12 kap. 5 § respektive 13 kap. 5 § skollagen, och
– skoldagar: de dagar under ett läsår då utbildning ska äga rum.
2 kap. 1 §2)
- 2)
Senaste lydelse 2014:1029.
En ansökan om godkännande som enskild huvudman för förskoleklass, grundskola eller anpassad grundskola eller för fritidshem som anordnas vid en skolenhet med någon av dessa skolformer ska ha kommit in till Statens skolinspektion senast den 31 januari kalenderåret innan utbildningen ska starta.
Första stycket gäller inte om det finns särskilda skäl med hänsyn till elevers möjlighet att fullfölja sin utbildning.
2 kap. 4 §3)
- 3)
Senaste lydelse 2022:1400.
När en enskild har godkänts som huvudman för förskoleklass, grundskola eller anpassad grundskola eller för fritidshem som anordnas vid en skolenhet med någon av dessa skolformer ska utbildningen starta senast vid början av det läsår som inleds två år efter godkännandet.
När en kommun beslutar om godkännande av en enskild som huvudman för förskola, fritidshem eller pedagogisk omsorg, ska den tidpunkt som utbildningen eller verksamheten senast ska starta anges i beslutet.
3 kap. 1 §
Bestämmelserna i detta kapitel gäller grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan, om inte annat anges.
3 kap. 5 §
I anpassade grundskolan och specialskolan får rektorn besluta om andra lärotider för en elev än de som anges i 2–4 §§, om det finns särskilda skäl med hänsyn till elevens fysiska eller psykiska förutsättningar. Ett sådant beslut får omfatta högst ett läsår.
Innan rektorn fattar ett beslut enligt första stycket ska eleven och elevens vårdnadshavare få tillfälle att yttra sig. Om det behövs ska rektorn inhämta synpunkter från företrädare för elevhälsan innan beslutet fattas.
Rektorn får inte uppdra åt någon annan att fatta beslut enligt första stycket.
4 kap. 1 §4)
- 4)
Senaste lydelse 2017:1116.
Bestämmelserna i detta kapitel gäller förskoleklassen, grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan, om inte annat anges.
Förskoleklassen, grundskolan och anpassade grundskolan
4 kap. 2 §5)
- 5)
Senaste lydelse 2017:1116.
Barn som anses bosatta i utlandet hos sina vårdnadshavare har samma rätt till utbildning i förskoleklassen, grundskolan eller anpassade grundskolan som barn som anses bosatta i Sverige, om vårdnadshavarna eller en av dem är svenska medborgare. Den kommun där barnet stadigvarande vistas ska anses som barnets hemkommun vid tillämpningen av skollagen (2010:800). Frågan om mottagande av ett sådant barn prövas på begäran av barnets vårdnadshavare.
En huvudman får även i andra fall ta emot ett barn som inte anses bosatt i Sverige som elev i sin förskoleklass eller grundskola.
4 kap. 4 §6)
- 6)
Senaste lydelse 2022:1620.
Läsåret efter förskoleklassen ska varje elev fortsätta skolgången i grundskolan, om inte något annat beslutas med stöd av 7 kap. 5, 6 eller 7 § skollagen (2010:800) eller 6 § första stycket.
I grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan ska varje elev vid slutet av läsåret flyttas till närmast högre årskurs, om inte något annat beslutas med stöd av 7 § eller 7 kap. 11 c § skollagen (2010:800).
4 kap. 7 §7)
- 7)
Senaste lydelse 2017:1116.
Det framgår av 7 kap. 11 a och 11 b §§ skollagen (2010:800) att ett barn under vissa förutsättningar helt får hoppa över förskoleklassen. Dessutom får en elev i förskoleklassen flyttas till årskurs 1 i skolan, om skolans rektor bedömer att eleven har goda förutsättningar för det och elevens vårdnadshavare medger det.
Rektorn får besluta att en elev i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan ska flyttas till en högre årskurs än den som eleven redan tillhör eller normalt ska tillhöra, om eleven har goda förutsättningar att delta i utbildningen i den högre årskursen och elevens vårdnadshavare medger det.
5 kap. 1 §
Bestämmelserna i detta kapitel gäller grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan, om inte annat anges.
5 kap. 3 §
I 3 kap. 7–12 §§ skollagen (2010:800) finns bestämmelser om särskilt stöd i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan.
5 a kap. 2 §8)
- 8)
Senaste lydelse 2022:731.
Fjärrundervisning får, trots vad som anges i 21 kap. 4 § skollagen (2010:800), bara användas i
årskurserna 1–6 i grundskolan och anpassade grundskolan, årskurserna 1–7 i specialskolan samt sameskolan, vid undervisning i modersmål,
sameskolan vid undervisning i samiska,
årskurserna 1–6 i grundskolan för integrerad samisk undervisning,
årskurserna 4–6 i grundskolan, anpassade grundskolan och sameskolan och årskurserna 5–7 i specialskolan vid undervisning i moderna språk och teckenspråk, och
årskurserna 4–6 i grundskolan vid undervisning i form av extra studietid.
I årskurserna 7–9 i grundskolan och anpassade grundskolan och årskurserna 8–10 i specialskolan får fjärrundervisning användas i samtliga ämnen och verksamheter som anges i 21 kap. 4 § skollagen.
5 a kap. 3 §9)
- 9)
Senaste lydelse 2020:779.
Fjärrundervisning får inte vid någon tidpunkt under ett läsår användas för mer än 25 procent av elevens respektive skolenhetens undervisningstimmar i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan.
Statens skolinspektion får efter ansökan från en huvudman medge att fjärrundervisning får användas för mer än 25 procent av undervisningstimmarna vid en skolenhet. Ett sådant medgivande får lämnas för högst ett läsår åt gången och endast om det finns synnerliga skäl för det.
5 a kap. 3 a §10)
- 10)
Senaste lydelse 2021:884.
Statens skolverk får meddela föreskrifter om elevgruppernas storlek vid fjärrundervisning i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan.
5 b kap. 2 §11)
- 11)
Senaste lydelse 2020:779.
Följande bestämmelser gäller inte för utbildning där distansundervisning används:
– 3 kap. 4 § om skolarbetets förläggning,
– 5 kap. 6 § om friluftsverksamhet, och
– bilagorna 1–4 med timplaner för grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan.
5 b kap. 3 §12)
- 12)
Senaste lydelse 2020:779.
En ansökan om godkännande som utförare av utbildning där distansundervisning används i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan ska ha kommit in till Statens skolinspektion senast den 31 januari kalenderåret innan utbildningen ska starta.
Ansökan ska avse viss utbildning vid en viss skolenhet.
6 kap. 1 §13)
- 13)
Senaste lydelse 2011:506.
Bestämmelserna i detta kapitel gäller grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan, om inte annat anges.
6 kap. 1 a §14)
- 14)
Senaste lydelse 2021:192.
Bestämmelser om att en rektor får fatta beslut om att betyg ska sättas i årskurs 4 och 5 i grundskolan, anpassade grundskolan och sameskolan och i årskurs 5 och 6 i specialskolan i en skolenhet som rektorn ansvarar för finns i 3 kap. 14 a § skollagen (2010:800). Ett sådant beslut ska fattas senast den 30 april före det läsår då beslutet ska börja gälla.
6 kap. 8 §15)
- 15)
Senaste lydelse 2011:506.