Utfärdad den 4 juni 2020
Enligt riksdagens beslut1) föreskrivs i fråga om skollagen (2010:800)2)
- 1)
Prop. 2019/20:105, bet. 2019/20:UbU22, rskr. 2019/20:300.
- 2)
-
Senaste lydelse av
21 kap. 1 § 2012:109
21 kap. 4 § 2016:550
21 kap. 5 § 2012:109
21 kap. 5 a § 2012:109
21 kap. 8 § 2015:482
21 kap. 10 a § 2015:482
21 kap. 11 § 2012:109
21 kap. 16 § 2012:109
21 kap. 18 § 2012:109
21 kap. 20 § 2012:109
21 kap. 20 a § 2012:109
21 kap. 20 b § 2012:109
rubriken närmast före 21 kap. 5 § 2012:109
rubriken närmast före 21 kap. 10 a § 2015:482.
dels att 21 kap. ska upphöra att gälla,
dels att 1 kap. 1 och 12 §§, 2 kap. 2, 3, 13, 18, 20 och 26 §§, 3 kap. 13 §, 4 kap. 16 §, 5 kap. 5, 17, 19 och 22 §§, 15 kap. 14 §, 18 kap. 13 §, 20 kap. 1–7, 9–18, 20–23, 35–37, 38 och 40 §§, 23 kap. 2, 6 och 8 §§, 24 kap. 10 §, 26 a kap. 5 §, 28 kap. 12 §, 29 kap. 3 och 12 §§, bilaga 1 och rubrikerna närmast före 20 kap. 11 och 20 §§ ska ha följande lydelse,
dels att rubrikerna närmast efter 20 kap. 9 och 15 §§ ska lyda "Kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå och som särskild utbildning på grundläggande nivå", och "Kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå och som särskild utbildning på gymnasial nivå",
dels att det ska införas sju nya paragrafer, 20 kap. 11 a–11 d och 20 a–20 c §§, av följande lydelse.
1 kap. 1 §3)
- 3)
Senaste lydelse 2015:482.
Denna lag innehåller bestämmelser om skolväsendet. Utbildning inom skolväsendet anordnas av det allmänna och av enskilda enligt 2 kap. 2–6 §§.
Skolväsendet omfattar skolformerna
förskola,
förskoleklass,
grundskola,
grundsärskola,
specialskola,
sameskola,
gymnasieskola,
gymnasiesärskola, och
kommunal vuxenutbildning.
I skolväsendet ingår också fritidshem som kompletterar utbildningen i förskoleklassen, grundskolan, grundsärskolan, specialskolan, sameskolan och vissa särskilda utbildningsformer.
1 kap. 12 §4)
- 4)
Senaste lydelse 2018:1354.
Lagen är uppdelad i 29 kapitel.
Dessa är
inledande bestämmelser (1 kap.),
huvudmän och ansvarsfördelning (2 kap.),
barns och elevers utveckling mot målen (3 kap.),
kvalitet och inflytande (4 kap.),
trygghet och studiero (5 kap.),
åtgärder mot kränkande behandling (6 kap.),
skolplikt och rätt till utbildning (7 kap.),
förskolan (8 kap.),
förskoleklassen (9 kap.),
grundskolan (10 kap.),
grundsärskolan (11 kap.),
specialskolan (12 kap.),
sameskolan (13 kap.),
fritidshemmet (14 kap.),
gymnasieskolan (15–17 a kap.),
gymnasiesärskolan (18 och 19 kap.),
kommunal vuxenutbildning (20 kap.),
entreprenad och samverkan (23 kap.),
särskilda utbildningsformer (24 kap.),
annan pedagogisk verksamhet (25 kap.),
tillsyn, statlig kvalitetsgranskning och nationell uppföljning och utvärdering (26 kap.),
behandling av personuppgifter (26 a kap.),
Skolväsendets överklagandenämnd och Lärarnas ansvarsnämnd (27 kap.),
överklagande (28 kap.), och
övriga bestämmelser (29 kap.).
2 kap. 2 §5)
- 5)
Senaste lydelse 2017:759.
Kommuner är huvudmän för förskola, förskoleklass, grundskola, grundsärskola, gymnasieskola, gymnasiesärskola, kommunal vuxenutbildning och fritidshem, om inte annat följer av 4 §.
I varje kommun ska det finnas en eller flera nämnder som ska fullgöra kommunens uppgifter enligt denna lag. Om kommunens uppgifter fullgörs av flera nämnder ska varje sådan nämnd, i den utsträckning det begärs, lämna de uppgifter som behövs för att administrera fördelningen av platser i förskola och i sådan verksamhet som avses i 25 kap. till de övriga nämnderna.
För en sådan nämnd som avses i andra stycket gäller det som är föreskrivet om nämnder i kommunallagen (2017:725).
2 kap. 3 §6)
- 6)
Senaste lydelse 2019:947.
En region får vara huvudman för gymnasieskola, gymnasiesärskola och kommunal vuxenutbildning i den utsträckning som anges i denna lag.
I en region som är huvudman för sådana skolformer som anges i första stycket ska det finnas en eller flera nämnder som ska fullgöra regionens uppgifter enligt denna lag.
För en sådan nämnd som avses i andra stycket gäller det som är föreskrivet om nämnder i kommunallagen (2017:725).
2 kap. 13 §7)
- 7)
Senaste lydelse 2013:823.
Endast den som har legitimation som lärare eller förskollärare och är behörig för viss undervisning får bedriva undervisningen.
Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om vad som krävs för att vara behörig att bedriva viss undervisning i skolväsendet.
Regeringen får även meddela föreskrifter om undantag från kraven på legitimation och behörighet för sådana speciallärare och specialpedagoger som är anställda som lärare i grundsärskolan, specialskolan eller gymnasiesärskolan. Detsamma gäller i fråga om speciallärare och specialpedagoger som är anställda som lärare inom kommunal vuxenutbildning och som undervisar inom kommunal vuxenutbildning som särskild utbildning.
2 kap. 18 §8)
- 8)
Senaste lydelse 2011:189.
Om det inte finns någon att tillgå inom huvudmannens organisation som uppfyller kraven enligt 13 § eller om det finns något annat särskilt skäl med hänsyn till eleverna eller barnen, får en annan lärare eller förskollärare bedriva undervisningen. En sådan lärare eller förskollärare ska
vara lämplig att bedriva undervisningen, och
i så stor utsträckning som möjligt ha en utbildning som motsvarar den utbildning som är behörighetsgivande.
En person som avses i första stycket får bedriva undervisning under högst ett år i sänder. Detta gäller dock inte om undervisningen avser
modersmål,
ett yrkesämne i
gymnasieskolan,
gymnasiesärskolan,
kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå, eller
kommunal vuxenutbildning som särskild utbildning på gymnasial nivå,
eller
individuella kurser eller orienteringskurser i kommunal vuxenutbildning.
2 kap. 20 §9)
- 9)
Senaste lydelse 2017:1104.
Endast den som har legitimation får anställas som lärare eller förskollärare i skolväsendet utan tidsbegränsning.
Den som inte har legitimation som lärare får dock anställas som lärare i skolväsendet utan tidsbegränsning, om han eller hon ska undervisa i
modersmål,
ett yrkesämne i
gymnasieskolan,
gymnasiesärskolan,
kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå, eller
kommunal vuxenutbildning som särskild utbildning på gymnasial nivå,
eller
individuella kurser eller orienteringskurser i kommunal vuxenutbildning.
Det som anges i andra stycket gäller bara om
det saknas sökande som har legitimation,
den sökande har tillräcklig kompetens för att undervisa i det aktuella ämnet eller på den aktuella kursen, och
det finns skäl att anta att den sökande är lämplig att bedriva undervisningen.
Även en lärare som är undantagen från krav på legitimation enligt föreskrifter som meddelats med stöd av 13 § tredje stycket och den som ska bedriva undervisning som avses i 17 § får anställas som lärare eller förskollärare i skolväsendet utan tidsbegränsning.
2 kap. 26 §10)
- 10)
Senaste lydelse 2015:482.
En huvudman för kommunal vuxenutbildning får för sina elever anordna sådan elevhälsa som avses i 25 §.
3 kap. 13 §11)
- 11)
Senaste lydelse 2015:482.
I grundskolan, grundsärskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan, gymnasiesärskolan och kommunal vuxenutbildning ska betyg sättas i den utsträckning och form som följer av denna lag eller annan författning.
Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om undantag från första stycket för fristående skolor med särskild pedagogisk inriktning.
4 kap. 16 §12)
- 12)
Senaste lydelse 2015:482.
I en lokal styrelse för en förskoleenhet eller en skolenhet med grundskola eller grundsärskola ska företrädare för barnens eller elevernas vårdnadshavare och företrädare för de anställda ingå som ledamöter. I en lokal styrelse för en skolenhet med gymnasieskola, gymnasiesärskola eller kommunal vuxenutbildning ska företrädare för eleverna och företrädare för de anställda ingå som ledamöter. Företrädarna för eleverna eller vårdnadshavarna får inte vara fler än övriga ledamöter.
5 kap. 5 §13)
- 13)
Senaste lydelse 2015:482.
Ordningsregler ska finnas för varje skolenhet. De ska utarbetas under medverkan av eleverna och följas upp på varje skolenhet.
Rektorn beslutar om ordningsregler.
Denna paragraf gäller inte för kommunal vuxenutbildning.
5 kap. 17 §14)
- 14)
Senaste lydelse 2015:482.
I gymnasieskolan, gymnasiesärskolan och kommunal vuxenutbildning får huvudmannen besluta att helt eller delvis stänga av en elev om
eleven med otillåtna hjälpmedel eller på annat sätt försöker vilseleda vid bedömningen av elevens måluppfyllelse och kunskaper,
eleven stör eller hindrar utbildningens bedrivande,
eleven utsätter någon annan elev eller av utbildningen berörd person för kränkande behandling, eller
elevens uppförande på annat sätt inverkar negativt på övriga elevers trygghet och studiero.
Huvudmannen får besluta att ett beslut om avstängning ska gälla omedelbart.
Om det kan antas att någon av förutsättningarna för avstängning enligt första stycket 2–4 är uppfyllda och beslutet är nödvändigt med hänsyn till elevernas trygghet och studiero, får rektorn besluta om omedelbar avstängning.
Rektorn får inte uppdra åt någon annan att fatta beslut enligt tredje stycket.